在画橘子的过程中，用笔及一些处理方法和画苹果有许多相似之处。但橘子的颜色较苹果单纯些，表面比苹果粗糙，有颗粒。橘子的高光较明显，反光受环境色影响也较明显。

　　画梨的用笔及一般的处理方法与画苹果也很相似，但梨的表面比苹果粗糙些，高光不像苹果那么明显和明亮，可用较干枯的笔触去表现其高光及其边缘色。梨的用色纯度也较苹果低些，黄色中略带一些粉。

　　在默画葡萄时，我们首先应有一个整体的概念。所谓整体的概念，一是整体的色彩概念，即默画时应把整串葡萄看成是一个整体的色块。一开始勿逐个地画，这样既浪费时间，又容易使色彩关系零乱；二是整体的形体概念，即默画时应注意葡萄大的明暗转折，勿拘泥于小的细节与局部。其次，我们在默画葡萄时要注意保持用色的饱和度，不宜过涩，这样有利于葡萄质感的表现。最后，在默画葡萄时要注意组织葡萄的造型，适当进行局部塑造，特别是位置靠前较显眼的葡萄尤需重视。

　　在画香蕉时，首先画出香蕉大的形体关系，水分控制要，，合当，用色以土黄、中 黄、淡黄、柠檬黄及少量白色、熟褐为主。其次，再刻画单个的香蕉，亮部可适当干些，注意带出香蕉柄上的一些绿色。最后，点或拉出香蕉上一些重的色素，以丰富香蕉的色彩关系，但勿多。香蕉没有明显的高光，反光也较弱，因此没有必要点高光。西瓜在考试题材中也很常见。切开的西瓜颜色较纯，一般为鲜红色。因此我们在默画时应保持住用色的纯度，调色时种类不宜多，加赭石、熟褐等颜色时要慎重。默画西瓜时要注意它水分多的特点，应尽量湿润些，这样有利于西瓜质感的表现。在刻画时应一次性完成，不宜多改动，这样有利于表现西瓜的新鲜感。在默画西瓜皮时要注意它颜色的变化，应该是白中略带黄绿色。最后在西瓜瓤的红色未干前．适时点几粒西瓜子，可使色彩在明度上有一个延伸。